高校生物学教学研究（电子版）

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2023年, 第13卷, 第1期　
刊出日期：2023-02-20
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专题

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聚焦学生创新能力培养，探索高新技术教学实践——“微量热泳动法定量分析生物分子间相互作用”微课教案

2023, 13(1): 3-5. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.001

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专题

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追本溯源，以科学史的视角辩证探索神经递质的奥秘——“神经递质”微课教案

2023, 13(1): 6-7. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.002

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专题

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以生物进化思想探究植物智慧——“花的前世今生”微课教案

2023, 13(1): 8-10. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.003

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教改纵横

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文献导向下的微生物学融合式教学实践——以“病毒”章节为例

2023, 13(1): 11-16. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.004

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教改纵横

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思政教育理念融入高校“动物学”课程的教学探索

2023, 13(1): 17-20. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.005

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教改纵横

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校通识课“生命科学基础”中思政内容的教学设计与实践

2023, 13(1): 21-24. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.006

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教改纵横

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生命科学研究生“免疫与肿瘤”专题课程体系的探索与实践

2023, 13(1): 25-28. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.007

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实践教学

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创新多元化教学方法提高生态学实验教学质量

2023, 13(1): 29-33. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.008

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实践教学

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围绕微管结构动态性拓展本科生免疫荧光实验教学

2023, 13(1): 34-38. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.009

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实践教学

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大型仪器应用于本科开放性实验教学的探索与实践——以高效液相色谱仪为例

2023, 13(1): 39-42. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.010

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实践教学

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利用定量PCR进行哺乳动物基因表达检测的基因工程实验课程设计

2023, 13(1): 43-47. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.011

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实践教学

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融合生物信息技术的微生物学实验教学改革探索——以华中科技大学为例

2023, 13(1): 48-51. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.012

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实践教学

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学研相长的课程改革与实践探索——以生物信息学实验为例

2023, 13(1): 52-56. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.013

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资源之窗

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外源荧光蛋白表达和荧光染色检测内质网形态在生物化学实验教学中的应用

2023, 13(1): 57-60. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.014

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资源之窗

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农业微生物根瘤菌共生固氮过程虚拟现实（VR）仿真教学软件的开发与应用

2023, 13(1): 61-65. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.015

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