高校生物学教学研究（电子版）

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2023年, 第13卷, 第2期　
刊出日期：2023-04-25
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专题

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基于科研实践能力培养的遗传学实验教学模式探索——“转基因果蝇品系的构建”微课教案

2023, 13(2): 3-5. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.001

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专题

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植物学教学中的科研教学互利模式探索——“花开四季的奥秘”微课教案

2023, 13(2): 6-7. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.002

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专题

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“思政引领、科研育人”的生物化学课程建设——“戊糖磷酸途径的调控与人类健康”微课教案

2023, 13(2): 8-9. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.003

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教改纵横

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生物科学拔尖学生培养的实践与探索——以华中农业大学“狮山生物科学英才班”为例

2023, 13(2): 10-14. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.004

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教改纵横

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面向新工科的生物工程专业实践教育体系改革与实践

2023, 13(2): 15-19. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.005

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教改纵横

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以促进学科建设为目标的研究生课程体系建设探索与实践——以华中科技大学生命科学与技术学院为例

2023, 13(2): 20-24. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.006

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教改纵横

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基于学科交叉的“生命科学基础”通识课程建设探索

2023, 13(2): 25-29. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.007

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教改纵横

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“高级植物生理学”课程思政建设的探索与实践

2023, 13(2): 30-33. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.008

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教改纵横

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生物科学（师范）专业细胞生物学教学中融入思政元素的探索

2023, 13(2): 34-37. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.009

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实践教学

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“双一流”背景下的动物学实验教学改革与实践

2023, 13(2): 38-42. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.010

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实践教学

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大型仪器平台在本科创新人才培养中的探索与实践——以同济大学生物电镜平台为例

2023, 13(2): 43-46. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.011

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实践教学

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新农科背景下的实验教学“四引导三拓展”改革探索——以微生物学实验教学实践为例

2023, 13(2): 47-52. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.012

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实践教学

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新工科背景下酶工程课程综合性实验的设计与实践

2023, 13(2): 53-57. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.013

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实践教学

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立足于问题导向的发酵工程实验教学改革实践

2023, 13(2): 58-61. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.014

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资源之窗

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小型间歇浸没式植物生物反应器的开发与教学应用

2023, 13(2): 62-64. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.02.015

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