CBL 教学法在病理学教学中的应用

吕威力,邢雪松,王效杰

高校医学教学研究(电子版) ›› 2017, Vol. 7 ›› Issue (2) : 40 -42.

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高校医学教学研究(电子版) ›› 2017, Vol. 7 ›› Issue (2) : 40 -42. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2017.02.009
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CBL 教学法在病理学教学中的应用

    吕威力,邢雪松,王效杰
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摘要

CBL教学法是目前医学教育教学中最为实用、高效的方法之一,在病理学教学中运用该教学法,能够引导学生变被动学习为主动学习,提高学生的学习兴趣,增强学生获取知识与提出、分析、解决问题的能力。同时,也能促进教师业务水平的提升,有利于提升病理学教学质量。

关键词

CBL教学法 / 病理学

Key words

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CBL 教学法在病理学教学中的应用[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2017, 7(2): 40-42 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2017.02.009

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