“癌细胞的梦魇——NK细胞”微课教案分析

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2019.06.013

高校医学教学研究（电子版） ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (6) : 57 -59. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2019.06.013

微课专栏

“癌细胞的梦魇——NK细胞”微课教案分析

李晓曦，陈云，王慧娟，徐娟

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摘要

医学免疫学是医学院校的主干课程之一。近年来，为提升教学效果，加强在线课程在教学实践中的优势，我们不断探索在线课程与课堂教学相结合的方式，以微课为切入点，摸索并建立了线上网络精品微课结合线下课堂教学的新模式，通过微课精讲的知识点带动线下课堂教学，形成提问、互动、反馈的促进线下学生自主学习的良性循环。本文系统整理了获奖优秀微课作品的教学方案，希望通过实践和交流，进一步提升医学免疫学的教学效率和教学效果，同时也为全面深化基础医学教学改革提供素材和实践方案。