以医院为主体的临床医学“5+3”一体化人才培养模式的探索和研究

夏凯愉, 黄洁, 冯建武, 陈乐韵, 诸葛启钏

高校医学教学研究(电子版) ›› 2020, Vol. 10 ›› Issue (1) : 18 -21.

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高校医学教学研究(电子版) ›› 2020, Vol. 10 ›› Issue (1) : 18 -21. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2020.01.004
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以医院为主体的临床医学“5+3”一体化人才培养模式的探索和研究

    夏凯愉, 黄洁, 冯建武, 陈乐韵, 诸葛启钏
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摘要

临床医学“5+3”一体化人才培养模式符合医学人才培养的规律,是提升医学教育整体质量的有益探索。温州医科大学附属第一医院(温州医科大学第一临床医学院)尝试以医院为主体对临床医学“5+3”一体化培养模式做深入的探索和研究,针对目前该培养模式在培养方案、管理模式、课程设置、教学方法、分流淘汰机制等方面存在的问题和不足,提出具有本院特色的教学改革举措,并取得了一定的成效。

关键词

临床医学 / “5+3”一体化 / 人才培养模式

Key words

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以医院为主体的临床医学“5+3”一体化人才培养模式的探索和研究[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2020, 10(1): 18-21 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2020.01.004

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