浅谈临床型学位医学研究生的科研创新能力培养

陈纯; 黄俊彬; 黄丽奋; 薛红漫

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2020.05.001

高校医学教学研究（电子版） ›› 2020, Vol. 10 ›› Issue (5) : 3 -6. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2020.05.001

专题

浅谈临床型学位医学研究生的科研创新能力培养

陈纯，黄俊彬，黄丽奋，薛红漫

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摘要

医学研究生被划分为临床型和学术型，传统临床型医学研究生培养模式是注重培养临床技能和临床思维，对于科研创新能力的培养较为忽视。中山大学附属第七医院从科研创新意识和创新精神的培养，加强临床实践与科研创新的结合，基础知识积累和学术涵养塑造、科研第二导师指导、医院和学校等投入保障等措施，来塑造具有多种发展潜能的临床与科研高度融合的复合型医学人才。