TBL教学法在肾内科规培肾病理教学中的应用

孙韬; 苏森森; 王禹; 马福哲

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2021.03.006

高校医学教学研究（电子版） ›› 2021, Vol. 11 ›› Issue (3) : 31 -34. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2021.03.006

教学一线

TBL教学法在肾内科规培肾病理教学中的应用

孙韬，苏森森，王禹，马福哲

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摘要

TBL教学法是一种倡导以团队协作为基础，将教师讲授与学生分组讨论相结合的教学方法，对提高医学生临床能力与综合素质起到了很好的推动作用。文章分析了肾内科疾病的特点及规培教学的难点，提出了TBL教学法在肾内科规培肾病理教学中的具体实施方案，总结了TBL教学法的优势，为该教学法在规培教学中的应用提供了参考。