医学临床实践能力培养ASSIST体系的构建与实施

王婷婷; 蒋青; 徐国梅; 肖瑞; 沈艳; 谢飞; 陆琪; 伍环煜; 沈苏南

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2021.05.001

高校医学教学研究（电子版） ›› 2021, Vol. 11 ›› Issue (5) : 3 -7. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2021.05.001

专题

医学临床实践能力培养ASSIST体系的构建与实施

王婷婷，蒋青，徐国梅，肖瑞，沈艳，谢飞，陆琪，伍环煜，沈苏南

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摘要

实践性是医学学科的主要特色与核心属性。针对目前临床实践能力培养面临的问题，南京大学医学院自2012年起构建并实施了医学临床实践能力培养ASSIST体系。该教学体系以学生为中心，通过高仿真、沉浸式的模拟教学环境，为学生提供多种学习途径，实现学生随时随地学习的需求，并形成了一套实践能力自主评估系统。该体系有助于激发学生实践能力训练的积极性与自主性，提升训练过程的针对性及有效性，提升学生的临床思维能力，提高学生的临床技能水平。