“7E+ME”教学模式在医学研究生“细胞生物学”教学中的探索

韩晶晶,曲学彬

高校医学教学研究(电子版) ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (6) : 17 -23.

PDF (3857KB)
高校医学教学研究(电子版) ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (6) : 17 -23. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2022.06.004
教学一线

“7E+ME”教学模式在医学研究生“细胞生物学”教学中的探索

    韩晶晶,曲学彬
作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF (3949K)

摘要

医学研究生的教学应着重培养医学生的创造性思维,提高分析问题、解决问题的能力。本文以打破灌输式教学和推崇师生互动、学生主动参与、小组合作的探究性学习为出发点,在研究生“细胞生物学”教学中探索“7E+ME”教学模式,规划教学内容,设计教学过程,评价教学效果,提出教学建议,以期通过“7E+ME”教学模式增强专业理论知识的形象化、系统性,激发学生的学习兴趣,提高学生的医学科研创新素质,提高学生运用理论知识进行医学研究,解决实际科研问题的能力,达到培养德才兼备的高素质医学人才的目的。

关键词

“7E+ME”教学模式 / 医学研究生教学 / 素质教育 / 探究性学习 / 细胞生物学

Key words

引用本文

引用格式 ▾
“7E+ME”教学模式在医学研究生“细胞生物学”教学中的探索[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2022, 12(6): 17-23 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2022.06.004

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF (3857KB)

200

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/