教育数字化背景下新形态教材建设的思考

初瑞

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2023.02.002

高校医学教学研究（电子版） ›› 2023, Vol. 13 ›› Issue (2) : 7 -11. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2023.02.002

专题

教育数字化背景下新形态教材建设的思考

初瑞

作者信息 +

Author information +

文章历史 +

PDF (3520K)

摘要

教材建设作为国家事权的组成，对落实立德树人根本任务和提升教育核心竞争力至关重要。随着信息技术的进步，教育部提出打造新形态教材，强调教育数字化。在教育数字化发展的当下，探讨新形态教材建设具有十分重要的意义。本文作者结合工作中的实践经验，分析了新形态教材的特点与优势，提出了新形态教材建设的策略思考，旨在为推动新形态教材高质量建设和实践应用提供参考。