新医科背景下校企协同育人模式在医学影像技术专业建设的应用研究

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2023.02.008

高校医学教学研究（电子版） ›› 2023, Vol. 13 ›› Issue (2) : 38 -45. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2023.02.008

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新医科背景下校企协同育人模式在医学影像技术专业建设的应用研究

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摘要

高等医学院校在实现健康中国战略的过程中发挥着重要作用，是医疗卫生行业由高速发展转型高质量发展的先行者、探索者、实践者。多方协同育人模式与新医科建设同步推进、共同发展有其必然性，这不仅是高等医学院校贯彻以人民健康为中心的办学理念的理论逻辑，更是“医学＋”多学科背景的复合型创新人才培养的实践逻辑。要充分运用多方协同育人模式的理念优势、体制优势，推动多方协同育人模式在高等医学院校应用与推广，实现高校、企业、医院多方育人主体的融合，实现师资、科研、生产多方育人力量的整合，实现学生培养体系、教师成长体系、专业发展体系的结合，推动高等医学院校多方协同育人模式提质增效，以实现新医科高质量建设。