“以器官系统为中心” 临床护理教学模式的探讨

“以器官系统为中心” 临床护理教学模式的探讨

摘要

我们在护理本科专业层次基础课程中进行了“以器官系统为中心”的教学模式。该课程模式是以人体器官系统为中心, 根据临床需要综合和重组医学基础各学科知识, 实现机能与形态、微观与宏观、正常与异常、生理和病理等多种综合, 淡化了学科意识, 强调了基础和临床课程之间的系统性和完整性, 体现了知识与能力、道德与情感的相互关系。探讨临床护理“以器官系统为中心”教学模式可能出现的问题及解决策略。“以器官系统为中心”的教学模式对我国高等护理教育教学有益。

关键词

临床护理教学模式 / 器官系统 / 教学改革