试论高校内部教学质量监控长效机制的构建

高校医学教学研究（电子版） ›› 2014, Vol. 4 ›› Issue (1) : 1 -4. DOI:

教学研究

试论高校内部教学质量监控长效机制的构建

赵玉增,王海霞

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试论高校内部教学质量监控长效机制的构建

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摘要

教学质量监控是在教学质量评价的基础上, 通过一定的组织机构, 遵循一定的组织程序, 对影响教学质量的诸要素、教学过程的诸环节所进行的监督检查、评价反馈和调节控制。教学质量监控是教学质量保障体系建设的重要组成部分。建立高校内部教学质量监控的长效机制, 需要确立以学生为本、服务教师、遵循高等教育规律、个性化与差别化等建设理念。