融合型试题在医学考试中的应用探索

李国建; 朱智威; 何惧

高校医学教学研究（电子版） ›› 2016, Vol. 6 ›› Issue (2) : 49 -53. DOI:

考试与评价

融合型试题在医学考试中的应用探索

李国建,朱智威,何惧

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融合型试题在医学考试中的应用探索

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摘要

融合型试题是一种将基础医学、医学人文、公共卫生知识整合到临床病例中进行考核的命题模式。本文采用专家判断法，由２3名专家判断１８道融合型试题的考察内容与临床实际工作联系是否密切，在临床教学中的重要性以及与考试目标的吻合程度。采用问卷调查法了解４０７７位医学生对于融合型试题适应性的评价。结果发现，专家认为融合型试题更加注重临床决策能力的考核，而不仅仅是知识的回忆，与临床实际工作联系紧密，与考试目标的吻合程度更高；考生基本适应考试中的融合型试题，并对此题型持肯定态度。