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2025年, 第31卷, 第03期
刊出日期:2025-06-25
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基于CFD模拟的浅埋地下站节能和舒适性分析——以巴基斯坦橙线ANARKALI站为例
2025, 31(03): 157-163.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503157
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联肢低屈服点波纹钢板剪力墙抗侧性能研究
2025, 31(03): 164-172.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503164
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中国八大综合经济区工业碳排放时空分布特征及驱动因素
2025, 31(03): 173-180.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503173
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基于ISM-MICMAC的乡村旅游产业发展影响因素及路径研究——以天津市蓟州区为例
2025, 31(03): 181-189.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503181
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环境治理PPP项目政府管控要素共生水平研究
2025, 31(03): 190-196.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503190
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天津市公共充电站空间布局与服务可及性研究
2025, 31(03): 197-205.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503197
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油页岩开采原位催化裂解残留重金属对地下水影响
2025, 31(03): 206-210.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503206
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4种焚烧炉渣渗透性及其粒径级配优化探究
2025, 31(03): 211-215+236.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503211
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可吸附性有机卤素来源及减量技术的研究进展
2025, 31(03): 216-224+236.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503216
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“科普+社会服务”为载体的工科研究生创新实践能力培养模式探究
2025, 31(03): 225-230.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503225
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提升课程思政教学效果的新视角——基于学生的知识吸收能力框架
2025, 31(03): 231-236.
https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2503231
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