生物力学实验微课的建设与实践

摘要

在教育信息化的背景下，微课作为重要的信息教育模式，在教学实践中起到了重要的作用。本文针对生物力学实验课存在的问题，制作了3类生物力学实验微课，并将微课应用到实验课的教学中。教学实践结果表明微课的使用在学生进行预习和数据处理中均起到了积极的作用，提高了教学效果，也为生物力学实验课的信息化建设奠定了基础。

关键词

实验课 / 微课 / 生物力学

基金资助

首都医科大学教育教学改革研究课题项目：基于网络课程的生物力学实验素材库的建设（2020JYJX039）