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医学生自我同一性地位与教育服务需求分析——以首都医科大学为例
2024, 10(2): 131-258.
https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2024.02.001
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自我控制力量模型视角下医学生心理健康的提升
2024, 10(2): 131-258.
https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2024.02.002
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“三全育人”视域下研究生心理健康教育实践与探索——以首都医科大学为例
2024, 10(2): 131-258.
https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2024.02.003
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2025年 11卷 04期 刊出日期: 2025-08-20
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