基于遗体捐献认知现状的大学生生命教育研究与思考

摘要

目的 调查北京地区大学生对遗体捐献认知现状，以期从大学生对遗体捐献认知的视角进一步思考大学生生命教育的开展和深入。方法 采用文献研究法、问卷调查法、专家访谈法和集体访谈法，了解大学生对遗体捐献认知意愿和态度。结果 遗体捐献认知现状的主要影响因素包括“生命教育不足”“政策法规不健全”“医学生优于非医学专业学生”等，生命教育的广泛开展亟待进行。结论 本研究进一步梳理了遗体捐献与生命教育之间的紧密联系，一定程度上对于遗体捐献事业的发展乃至大学生生命教育的深入开展提供一种理论视角和实践进路。

关键词

大学生 / 医学生 / 遗体捐献 / 生命教育

基金资助

首都医科大学学生科研创新项目：人文教育视域下大学生对遗体捐献认知的差异性研究（XSKY2023190）; 北京市教育委员会社科计划重点项目：抗疫精神融入医学生思想政治教育研究（SZ202210025009）