基于微信小程序的评价工具设计

摘要

针对当前学生劳动教育纸质化评价不够便捷的现状，研究了微信小程序评价工具的设计方法.服务端设计采用MVC模式，将业务模块按照控制器层、业务逻辑层、数据访问层分层设计，从而降低耦合.小程序端从页面设计、用户交互、数据交互等方面进行设计，采用模板化、分层化的设计方法，将视图层和逻辑层分离，便于独立开发.该工具能让教职工随时随地通过扫描二维码记录学生的劳动过程，评价学生的劳动行为，形成劳动事实依据.劳动教育评价微信小程序已经得到了学校的试用，可以为中小学劳动教育评价提供参考.

关键词

微信小程序 / MVC / 服务端 / 评价 / 二维码