中高本一体化实训课程体系研究——以汽车维修类专业为例

潘德文

辽宁开放大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 0 ›› Issue (04) : 47 -51.

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辽宁开放大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 0 ›› Issue (04) : 47 -51. DOI: 10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.04.0047

中高本一体化实训课程体系研究——以汽车维修类专业为例

    潘德文
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摘要

中高本一体化实训课程体系是技能型人才培养的主要途径,驱动各职业教育层次实训课程体系的贯通。对汽车维修类专业中高本一体化实训课程体系进行研究,通过中高本一体化实训课程标准建设、实训课程模块化体系建设、实训课程资源建设、实训课程虚拟仿真建设、实训课程评价体系建设,构建一个连贯、高效、符合时代特征的人才培养模式,培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才,为国家经济和社会发展提供强有力支撑。

关键词

技术技能 / 中高本 / 实训课程

Key words

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中高本一体化实训课程体系研究——以汽车维修类专业为例[J]. 辽宁开放大学学报(自然科学版), 2024, 0(04): 47-51 DOI:10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.04.0047

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