全球高校排名体系的比较与实证分析

首都师范大学学报(自然科学版) ›› 2020, Vol. 41 ›› Issue (06) : 88 -96.

PDF
首都师范大学学报(自然科学版) ›› 2020, Vol. 41 ›› Issue (06) : 88 -96. DOI: 10.19789/j.1004-9398.2020.06.015

全球高校排名体系的比较与实证分析

作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF

摘要

在中国"双一流"大学建设背景下,高校之间的竞争越来越激烈.为明确高校之间竞争力高低及其差距的主要来源,本研究以QS(Quacquarelli Symonds)、THE(Times Higher Education)、ARWU(Academic Ranking of World Universities)和USNEWS(US News&World Report)4种全球高校排名体系为基本框架,比较4种排名体系的异同,分析其构成因子,同时辅以中国9所"985工程"高校群和美国常春藤联盟大学群的实证分析.研究结果显示:全球4种高校排名机构均关注高校在教育质量、科研成果和教师质量3个方面的综合表现.因此,高校未来应从提升教育质量、科研成果和教师质量3个方面加强"双一流"大学建设.

关键词

一流大学 / 排名体系 / 比较 / 实证分析

Key words

引用本文

引用格式 ▾
全球高校排名体系的比较与实证分析[J]. 首都师范大学学报(自然科学版), 2020, 41(06): 88-96 DOI:10.19789/j.1004-9398.2020.06.015

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF

44

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/