醇主题在高中化学教学中的多维价值分析

摘要

醇是一类重要的有机化合物,是高中化学教学的重要内容.本文结合相关的理论研究和教学实践,从学科本体、课程内容、学生发展和实践应用四重视角构建了醇主题的价值分析模型.具体来说:从醇的发现、醇在有机化学体系中的地位和作用来分析其本体价值;从普通高中化学课程标准(2017年版)和高考2个层面切入,分析醇主题在高中课程内容中的重要性;从生产、生活分析醇的应用价值,指出教学应紧密联系实际;从认知建构、能力形成、精神涵养等方面展开,讨论如何切实落实学生的学科核心素养.

关键词

醇主题 / 化学教学 / 教学价值

基金资助

首都师范大学校级教学改革项目