制药分离工程课程专业知识与思政融合的教学设计与实践

摘要

为了更好地在专业课中贯彻立德树人根本任务，倡导和培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感，提升学生的学习内动力，本文进行了制药分离工程课程思政融合教学研究。以绿色制药理念为引领，深入发掘和提炼课程中的思政元素和德育功能，从技术和产业发展新动态、历史人物、优秀科学家事迹和社会热点问题出发，合理设计切入点，构建德育教育主题案例，将专业知识与思政元素有效融合，培养学生工匠精神、科学精神，树立社会主义核心价值观和科学发展观。通过本课程思政教学活动的实施，实现了学生知识、能力、素质的协调发展，使课堂教学效益最大化。同时，也为制药工程专业其他专业课程的思政教学提供借鉴。

关键词

制药分离工程 / 专业课 / 思政元素 / 切入点设计

基金资助

山东省高等教育本科教学改革研究项目（M2021288）;; 青岛科技大学第三批“课程思政”教育教学改革试点课程立项项目（2021szjglx19）;青岛科技大学教学改革研究项目（2020MS49）;; 2022年青岛科技大学教学改革研究专项项目（2022ZCRH09）