高校本科生学业预警机制与帮扶体系优化研究—基于中国地质大学（北京）的实践探索

Research on the Optimization of Academic Warning Mechanism and Assistance System for Undergraduate Students in Universities: Based on the Practical Exploration of China University of Geosciences Beijing

摘要

本文以中国地质大学（北京）为例，探讨高校本科生学业预警机制与帮扶体系的优化路径。通过系统调研学业预警学生群体的学业表现及毕业流向，以及与预警学生、教务处、学工处管理人员、一线辅导员和任课教师的半结构化访谈，发现全程关怀、精准支持的学业预警与帮扶体系能够有效降低学生学业风险。但在机制运行中仍存在制度衔接不畅、资源整合不足等问题。基于此，本文从制度设计、执行效能与资源保障三个维度提出优化策略，旨在构建精准化、动态化的学业支持体系，推动学生全面发展。

关键词

学业预警 / 帮扶体系 / 实践探索

Key words

academic warning / assistance system / practical exploration

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