数智赋能地方院校决策转型的核心逻辑、现实困境与行动框架

摘要

在数字化、智能化背景下，地方院校决策转型是实现高等教育高质量发展的必然趋势。数智赋能的核心逻辑在于通过数据驱动、智能优化与系统协同，重构高校决策模式，从而提升治理效能。当前，地方院校存在信息化基础薄弱、数据治理体系不完善、管理理念滞后、数智人才短缺等现实困境。数智赋能地方院校决策转型的行动框架在于：优化体制制度，建立基于数据驱动的决策体系；升级技术范式，构建智能化的决策生态；强化数智素养，培养“人机协同型”的高校管理者；深化思维理念变革，塑造地方院校的科学决策文化。

关键词

数智社会 / 决策 / 人工智能 / 高等教育 / 地方院校