基于UMU和砺儒云平台的BOPPPS教学模式的探析——以《有机化学》课程为例

张菊凌, 王雅婷, 吴海刚

云南民族大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (06) : 786 -792.

PDF (1079KB)
云南民族大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (06) : 786 -792.

基于UMU和砺儒云平台的BOPPPS教学模式的探析——以《有机化学》课程为例

作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF (1104K)

摘要

《有机化学》是高等综合院校许多专业中非常重要的必修基础课.尤其在医学、生物学、化学等领域中较为突出.如何有效地学习和教授这门学科,需要精心设计和运用多种教学策略.通过不断探索和研究不同的教学模式,提升课堂参与度,激发学生学习兴趣,从而提高教学质量.以UMU和砺儒云在线学习平台为载体,结合BOPPPS教学模式,构建了基于UMU和砺儒云平台的有机化学理论课程教学模式.以有机化学理论课中“乙烯及其结构性质”教学单元作为案例,进行教学设计,旨在为高校化学理论课程的教学改革提供参考.同时,对疫情背景下,对该教学模式在线教学中的问题及其应对策略进行探讨.

关键词

UMU平台 / 砺儒云平台 / BOPPPS教学模式 / 有机化学

Key words

引用本文

引用格式 ▾
张菊凌, 王雅婷, 吴海刚 基于UMU和砺儒云平台的BOPPPS教学模式的探析——以《有机化学》课程为例[J]. 云南民族大学学报(自然科学版), 2024, 33(06): 786-792 DOI:

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF (1079KB)

6

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/