“三全育人”视域下大学生社会实践探究

摘要

社会实践是高校德育工作的重要环节，是大学生健康成长、成才的重要载体，是培养合格人才的有效途径。当前，在社会实践工作方面仍存在着大学生对开展社会实践认知不足、社会实践的思想政治教育功能被忽视、教师参与指导社会实践的力度较低、社会实践的社会认同度欠佳、实践成果不突出、社会实践的开展缺乏持续性等问题。基于此，本文以“三全育人”理念为指导，基于全员育人视角，构建大学生社会实践全员参与的育人模式，提高参与积极性；基于全过程育人视角，建立社会实践全程化和常态化的开展模式，完善组织管理模式；基于全方位育人视角，构建多方面、多角度、多层次实践育人格局，有效提升社会实践的育人实效。

关键词

大学生 / 社会实践 / 三全育人