生物化学线上教学实践与反思

摘要

<正>近年来，互联网和信息技术的普及及应用越来越广泛，带动了我国的高等院校线上教学资源的发展建设，使得“互联网+教学”成为可能^[1]。如遇各种突发事件，教学人员可迅速利用线上资源进行教学，确保特定情况下教学活动的顺利进行^[2]。2022年春季学期，吉林医药学院部署各教学单位进行线上教学。

关键词

生物化学 / 线上教学 / 自主学习 / 学习积极性