吉林医药学院学报

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2023年, 第44卷, 第06期　
刊出日期：2023-11-25
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“健康中国”背景下高校师生共建合理用药科普资源

2023, 44(06): 0-. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.013

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“互联网+”实验平台医学技师培养及碎片化教学资源合集建构

2023, 44(06): 0-. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.028

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PDCA+标准化病人模式在神经病学体格检查见习中的应用

2023, 44(06): 0-. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.007

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基于生态文明理念的健康医疗模式探析

2023, 44(06): 0-. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.010

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第十届吉林省道德模范（四）

2023, 44(06): 7-.
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传承军魂报国为民——吉林医药学院附属医院高质量发展结出硕果

2023, 44(06): 398-.
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胸腔镜与开胸手术治疗肺隔离症疗效及安全性的研究：系统评价与Meta分析

2023, 44(06): 401-405+409. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.009

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结直肠癌患者肠道大肠埃希菌硝基还原酶NfsA的变异及活性研究

2023, 44(06): 406-409. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.011

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松杉灵芝中总三萜的提取工艺研究

2023, 44(06): 410-412. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.015

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护理干预联合针灸对脑卒中后偏瘫患者运动功能的影响

2023, 44(06): 413-415+418. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.020

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基于阅读疗法的心理护理模式对尿毒症伴焦虑患者的作用

2023, 44(06): 416-418. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.012

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以危险评估为指导的护理干预方法在重症肺炎患者中的应用

2023, 44(06): 419-421. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.014

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磁敏感加权成像与常规磁共振成像序列诊断脑海绵状血管瘤对比

2023, 44(06): 422-423+467. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.016

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替雷利珠单抗致免疫相关性结肠炎1例

2023, 44(06): 424-425. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.018

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慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗随访15年1例

2023, 44(06): 426-427. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.019

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当代大学生寝室人际关系存在的问题及对策

2023, 44(06): 429-430. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.017

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多案例拆解组配教学法在耳鼻喉科教学中的应用

2023, 44(06): 431-432. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.024

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后疫情时代下高校疫情防疫管理工作研究

2023, 44(06): 433-434. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.022

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高职临床医学专业“3+2”人才培养模式研究现状

2023, 44(06): 436-437. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.031

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后冬奥时代我国冰雪运动和产业发展及其助力国际合作的研究

2023, 44(06): 439-440. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.021

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新时代医学院校大学生心理健康教育研究

2023, 44(06): 441-442. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.032

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外伤所致肺挫伤诊断与治疗的研究进展

2023, 44(06): 443-446+450. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.026

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帕金森病患者吞咽功能障碍的临床诊断与治疗进展

2023, 44(06): 447-450. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.025

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当归挥发油的药理作用及提取工艺研究进展

2023, 44(06): 451-453. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.027

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生长激素分泌异常对心血管疾病的影响

2023, 44(06): 454-457+461. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.023

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中药解酒机制研究进展

2023, 44(06): 458-461. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.030

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Toll样受体4在溃疡性结肠炎患者中的作用

2023, 44(06): 462-464. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.003

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川芎的化学成分、药理作用及提取工艺的研究进展

2023, 44(06): 465-467. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.005

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生物化学线上教学实践与反思

2023, 44(06): 468-469. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.002

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预防医学线上线下混合式一流本科课程建设的探索与实践

2023, 44(06): 470-471+473. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.008

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地方院校整合课程“生殖系统”试卷分析及教学反思

2023, 44(06): 472-473. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.006

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叙事教育在护理伦理课程中的应用

2023, 44(06): 474-475. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.004

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情景+理论教学模式对医学生文献检索技能的培养

2023, 44(06): 476-477. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.029

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基于混合式教学的医学微生物学课程思政改革实践

2023, 44(06): 479-480. https://doi.org/10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.001

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