大学生情商与心理健康教育融合新路径

摘要

随着社会对人才综合素质要求的不断提升，情商教育和心理健康教育在现代教育体系中的地位日益凸显。将情商教育与心理健康教育相结合，可以形成优势互补的整合模式，不仅能够提升大学生的心理素质，还能促进其全面发展。本文探索将情商教育与心理健康教育相结合的有效模式，以提高教育教学效果和学生的心理素质，提出了一种以情商教育为切入点，专业知识教育为主线，心理健康教育为落脚点的整合教育模式。该模式旨在培养学生的情绪管理能力、同理心、问题解决能力和自我认知等情商技能，同时提升学生的心理健康水平，增强其抗压能力、自尊和自信，以及改善人际关系。

关键词

情商教育 / 心理健康教育 / 教学模式构建