微信公众平台对医学生人文素养培育的作用探究

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2017.03.015

高校医学教学研究（电子版） ›› 2017, Vol. 7 ›› Issue (3) : 62 -64. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2017.03.015

医学人文

微信公众平台对医学生人文素养培育的作用探究

吴遐，徐源，赵峻，潘慧

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摘要

微信公众平台作为新型自媒体平台可用于医学人文素养培育。本文以医学生自主创办的微信公众号“协和八”为例，探究微信公众平台在医学生人文素养培育中的作用。微信公众平台相比于传统的课堂教育模式，具有内容灵活、形式多样、时间自由的特点，并且能使医学生平等参与其中，增加认同感。同时，在通过微信公众平台实践医学人文教育的过程中，需注重生本性原则，使医学生主动参与其中，最大限度地使医学生人文素养培育深入化。