浅析高校新教师职业能力早期培养

高校医学教学研究（电子版） ›› 2017, Vol. 7 ›› Issue (4) : 58 -61. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2017.04.014

教师发展

浅析高校新教师职业能力早期培养

高强, 吕春梅, 王娇, 朱辉

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本文旨在探索通过积极参加岗前培训教育、虚心聆听同行专家授课、认真参加学科教学法活动来提高新教师的教学能力，以及通过积极参加学术讲座和会议、善于与导师交流沟通、尝试申请科研基金来提高新教师的科研能力，从而完成高校新教师职业能力的早期培养，积极有效地促进高校新教师的稳步成长。

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浅析高校新教师职业能力早期培养[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2017, 7(4): 58-61 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2017.04.014

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