全英文微课在医学双语教学中应用效果的调查评价

王惠惠, 王诗云, 李莹, 姜楠, 徐苑苑, 罗祥东, 欧凤荣, 皮静波

高校医学教学研究(电子版) ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (2) : 6 -9.

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高校医学教学研究(电子版) ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (2) : 6 -9. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2019.02.002
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全英文微课在医学双语教学中应用效果的调查评价

    王惠惠, 王诗云, 李莹, 姜楠, 徐苑苑, 罗祥东, 欧凤荣, 皮静波
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摘要

微课作为一种新型的教学辅助模式已广泛应用。笔者结合自身教学实践,对全英文微课在医学双语教学中的应用进行了问卷调查,通过分析调查结果找出存在的问题和不足,以期在接下来的教学过程中进一步改进和规范。

关键词

微课 / 医学教学 / 双语教学 / 问卷调查

Key words

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全英文微课在医学双语教学中应用效果的调查评价[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2019, 9(2): 6-9 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2019.02.002

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