关于医科院校开展临终关怀教育的若干问题探讨

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2019.02.015

高校医学教学研究（电子版） ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (2) : 61 -64. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2019.02.015

医学人文

关于医科院校开展临终关怀教育的若干问题探讨

纪超凡

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摘要

我国临终关怀教育起步晚、数量少且形式单一，尚处于探索阶段。医科院校建立系统的临终关怀教育体系，需要廓清教育对象的点与面，保证教育时间的畅与流，注重教育方法的多与巧，确保教育力量的交与合，兼顾教育内容的旧与新，统一教育实践的知与行，这样才能应对“健康中国”理念、“老龄化”现实和学科自身发展带来的问题与挑战。