医学院校信息通识课程群的建设研究

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2019.03.006

高校医学教学研究（电子版） ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (3) : 30 -35. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2019.03.006

教学研究

医学院校信息通识课程群的建设研究

蒋璐, 赵辰阳

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摘要

医学信息化飞速发展，医学信息通识课程已远滞后于时代发展，因此，通识课程改革势在必行，有必要构建以培养医学院校学生信息素养和医学信息实践能力为目标的医学信息通识课程群，从课程目标、课程内容、课程体系等方面开展医学信息通识课程群的建设和初步实践。在不改变学校通识课程的总体教学安排下，本课程群采用“基本课程+强化课程+扩展及其他课程”的课程安排，不同的课程满足不同学生的需求，将医学信息学纳入通识课程体系，知识单元化，不同的知识单元采用不同的教学方式，为学生提供个性化教学并培养学生的高阶能力。