微课教学设计：解读乙肝两对半

高校医学教学研究（电子版） ›› 2021, Vol. 11 ›› Issue (4) : 36 -38. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2021.04.008

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微课教学设计：解读乙肝两对半

饶玉良，谢幼华

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本微课以乙肝两对半检测结果为案例，引入乙肝及其流行病学内容。用多媒体展示乙肝病毒结构及抗原，用图表演绎乙肝两对半指标及其医学意义，用任务驱动法分析解读乙肝两对半，将问题引导法融入医学人文内容，实现前后呼应、学以致用。

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微课教学设计：解读乙肝两对半[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2021, 11(4): 36-38 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2021.04.008

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