“能量代谢与内环境器官系统”课程思政建设的实践与体会

刘瑛,王浩,吕青兰,谭斯品,蒋碧梅,肖子辉,邓恭华,张华莉

高校医学教学研究(电子版) ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (1) : 62 -66.

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高校医学教学研究(电子版) ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (1) : 62 -66. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2022.01.013
医学人文

“能量代谢与内环境器官系统”课程思政建设的实践与体会

    刘瑛,王浩,吕青兰,谭斯品,蒋碧梅,肖子辉,邓恭华,张华莉
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摘要

课程思政建设是高校落实立德树人的根本举措。“能量代谢与内环境器官系统”是中南大学临床医学八年制器官系统模块教学的一个重要组成部分,如何在该系统教学过程中深化课程思政建设,是目前亟待解决的问题。为了解决这个问题,本研究围绕国家发展需求制订相应的素质目标和能力目标,将价值引领与专业教学相融合;充分凝练隐性思政教育元素,与显性专业教学内容进行整合;并将TBL+PBL、双师课堂等新型教学方式与传统课堂教学方式深度融合,将课程思政教育贯穿整个教学实施过程,从而实现全程育人、全方位育人。这种整合教学模式深入贯彻了“以学生发展为中心”的教学理念和“价值塑造、知识传授、能力培养、智慧启迪”的人才培养思想,力求培养出具有良好政治思想素质和社会责任感,学科基础扎实,具有创新精神和创新能力的医学人才。

关键词

能量代谢与内环境器官系统 / 课程思政

Key words

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“能量代谢与内环境器官系统”课程思政建设的实践与体会[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2022, 12(1): 62-66 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2022.01.013

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