探索第二课堂在医学免疫学课程思政教学中的作用

王艳芳，梅建军，陈建芳，张涛，刘晓梅，任可，刘锦龙

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2022.03.011

高校医学教学研究（电子版） ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (3) : 53 -55. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2022.03.011

医学人文

探索第二课堂在医学免疫学课程思政教学中的作用

王艳芳，梅建军，陈建芳，张涛，刘晓梅，任可，刘锦龙

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摘要

课程思政是将德育教育和人文素养教育潜移默化地与课堂教学融合，真正做到教书育人。充分发掘和利用第二课堂优势，更好服务于第一课堂，将更好地完成学生的品德塑造、德育引领，创新精神、家国情怀的思政教育。目前对于第二课堂在课程思政教学中作用的探析相对较少，本文将医学免疫学课程思政与第二课堂相融合，进一步探索课程思政导向下第二课堂建设，以期更好地实现“三全育人”，培养出责任心强、心存大爱的医学人才。