网络课程在临床专业型硕士研究生培养中的应用探讨

高校医学教学研究（电子版） ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (4) : 30 -32. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2022.04.006

教学一线

杨雪敏，王健，许建成，周琪

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我国临床专业型硕士研究生培养已经并轨住院医师规范化培训，其培训目标主要包括职业道德、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研四大方面。本文通过介绍现有培养模式及其存在的主要问题，分析网络课堂在提高研究生临床工作能力所发挥的积极作用，从而探讨网络课堂应用的可行性。

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网络课程在临床专业型硕士研究生培养中的应用探讨[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2022, 12(4): 30-32 DOI:10.3868/j.issn.2095-1582.2022.04.006

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