地方医学院校青年专业教师教学能力提升策略的几点思考

地方医学院校青年专业教师教学能力提升策略的几点思考

摘要

医学院校青年教师是教学一线的重要组成部分, 提升青年教师的教学能力是保证医学高等教育质量的必然选择。根据医学院校青年教师课堂教学的特点, 本文提出建立科学的教学考评机制, 完善青年教师指导机制, 融入教学团队, 竞赛机制升格化, 督导机制全程化等提升青年教师教学能力的策略。

关键词

教学能力 / 教师 / 医学院校