机能学实验自主学习模式改革评价与分析

高校医学教学研究（电子版） ›› 2015, Vol. 5 ›› Issue (4) : 9 -12. DOI:

教学研究

机能学实验自主学习模式改革评价与分析

宋英莉,金宏波,班涛,倪江,乔远东,曹德品

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摘要

本文通过对在校学生关于机能学实验自主学习模式改革后学习情况的问卷调查进行分析，较为客观地评价医学生对机能学实验教学的了解情况、自主学习模式的满意程度、实践操作能力和解决实际问题能力培养情况等。结果显示，机能学实验自主学习教学模式可以提高学生学习兴趣、培养职业素质和各种实践能力，其应用取得了良好的教学效果。