浙江教育技术发展历程、经验和展望

王会军, 邵海倩, 禹丽锋, 陈敏, 严雨格

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (01) : 116 -119.

PDF
实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (01) : 116 -119. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.01.041

浙江教育技术发展历程、经验和展望

    王会军, 邵海倩, 禹丽锋, 陈敏, 严雨格
作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF

摘要

浙江教育技术发展迄今已有百年历史,对浙江教育产生了深远影响。浙江教育技术人始终践行“为党育人、为国育才”的初心使命,始终坚持围绕大局,坚持改革创新,坚持开放合作,坚持立足需求,以“大气、严谨、专精、唯先”的核心理念,“用心、用情、用力”服务浙江教育。展望未来,浙江教育技术人将继续坚持育人为本,推动教育变革,推动协同创新,肩负起新时代赋予的重任,敢于担当,善于作为。

关键词

浙江 / 教育技术 / 教育信息化 / 教育数字化

Key words

引用本文

引用格式 ▾
浙江教育技术发展历程、经验和展望[J]. 实验教学与仪器, 2024, 41(01): 116-119 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.01.041

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF

2

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/