基于深度学习的单元教学设计——以鲁科版“化学反应与能量变化”章节为例

摘要

基于深度学习的单元教学可以帮助学生将碎片化的思维、信息、知识等按照某种逻辑结构化，培养学生学科观念，提升学生内化学习能力。在单元教学设计中，按照一定的情境线索通过教学问题、学生活动让学生掌握相关的基本知识和基本技能，培养其相应的学科素养。

关键词

深度学习 / 单元教学 / 化学反应 / 能量变化