探究不同物质导电性实验的创新

摘要

为验证不同物质的导电性能,引导学生选择文具类、餐具类、液体类(饮品)、水果类的物质探究其导电性能,指导学生设计待测物质导电性能的实验电路,正确组装电路,提升其科学探究的实践能力;根据实验现象,初步认识物质导电性能的差异。采取这一教学模式,可有效提升学生的动手动脑能力,提高其学习积极性,同时突显实验的趣味性、生活性。

关键词

探究 / 不同物质 / 导电性 / 实验创新