“温度不同的物体相互接触”实验的创新改进

刘可涵, 张诗阳

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (05) : 81 -82.

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实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (05) : 81 -82. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.05.033

“温度不同的物体相互接触”实验的创新改进

    刘可涵, 张诗阳
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摘要

在“温度不同的物体相互接触”一课中,利用感温油墨,创新改进实验器材、优化实验设计,能够直观而清晰地观察感温油墨颜色变化,有助于理解热交换时物质温度的变化,形成热量从温度高的物体传向温度低的物体的科学概念。

关键词

小学科学 / 热传递 / 温度 / 感温油墨 / 热交换

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“温度不同的物体相互接触”实验的创新改进[J]. 实验教学与仪器, 2024, 41(05): 81-82 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.05.033

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