新工科视域下中学创新实验室的建设与课程开发

黄振南

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (05) : 115 -116.

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实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (05) : 115 -116. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.05.045

新工科视域下中学创新实验室的建设与课程开发

    黄振南
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摘要

工程类创新实验室的建设应从空间布局、文化塑造、制度建立等多方面入手,共同努力营造出一种自由、宽松、协作的氛围,实验室内所配置的工具、设备应具有开源、通用的特点。工程类创新实验室配套课程的开发需要以“跨学科融合”为核心,以“项目”为基本单元推进。

关键词

新工科 / 创新实验室 / 课程开发 / 跨学科 / 项目

Key words

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新工科视域下中学创新实验室的建设与课程开发[J]. 实验教学与仪器, 2024, 41(05): 115-116 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.05.045

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