跨学科视角下的气体浮力演示实验设计

颜罗丽; 王春艳; 王代林

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.06.019

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (06) : 57+83 -57+83. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.06.019

跨学科视角下的气体浮力演示实验设计

颜罗丽, 王春艳, 王代林

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摘要

浮力内容是初中物理的重难点之一,教材中关于浮力的实验都是基于液体进行探究的,而对于气体中物体是否受到浮力以及受到的浮力大小,却没有设置相应的实验加以验证,导致学生难以感知气体中的物体是否受到浮力。将化学实验融入物理教学中,设计气体浮力演示实验,既能帮助学生更好地理解阿基米德原理,也能定量地计算出浮力大小。