高校实验教学的组织创新模式

摘要

高校实验教学存在实验与理论教学脱节、实验教学与科研和工程应用脱节、教学质量评估困难以及学科交叉融合和创新能力不足等问题。为解决当前高校实验教学存在的问题，基于组织创新概念，提出了一种高校实验教学总体改革的模式。通过对实验教学的流程优化、组织结构创新以及新技术应用等几个方面的探讨，阐述了较为完整的高校实验教学组织创新模式的基本框架。通过这一创新模式，有望进一步发挥高校实验教学组织在实验课程创新、提高实验教学效率、提升实验教学质量以及培养创新人才等方面的作用。

关键词

组织创新 / 实验教学 / 流程优化 / 组织结构