信息技术支持下小学科学探究活动的教学策略

摘要

介绍了信息技术在小学科学实验中的重要价值，分析了小学科学实验探究活动中信息技术的应用原则，在探讨信息技术应用现状的基础上，结合相关实践经验，分别从转变思想认识、挖掘信息技术内涵和价值等多个角度，提出了信息技术支持下小学科学探究活动的教学策略。

关键词

信息技术 / 小学科学 / 探究活动 / 教学策略

基金资助

徐州市教育科学“十四五”规划课题“信息技术支持下小学科学实验探究活动的有效性设计与实践研究”,编号：GH14-22—X010