基于创新型人才培养的大学物理实验教学改革

贺艺华, 唐贵平, 邓小清, 窦柳明

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (08) : 117 -119.

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实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (08) : 117 -119. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.045

基于创新型人才培养的大学物理实验教学改革

    贺艺华, 唐贵平, 邓小清, 窦柳明
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摘要

结合当前大学物理实验教学存在的不足,通过在教学内容上增设设计性、创新性实验,采用线上线下相结合的教学模式,鼓励参加物理实验竞赛,全方位融入课程思政和多元化课程考核5个方面进行改革,提升实验教学效果和教学质量,提高学生的实践能力和创新能力,促进高校创新型人才的培养,也为其他实验课程教学提供有益的借鉴。

关键词

创新型人才 / 大学物理实验 / 教学改革 / 课程思政 / 物理实验竞赛

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基于创新型人才培养的大学物理实验教学改革[J]. 实验教学与仪器, 2024, 41(08): 117-119 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.08.045

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